Page 229 - 9. SINIF PARAGRAF SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 229
TEST 14
Bölüm
KARMA PARAGRAF SORULARI 16
1. Eski Yunan’da Spartalılar “az ve öz” konuşmanın erde- 3. - - - - Fikir ayrılıklarının asıl sebebi budur. Aynı şeyin bir
mine inanırken Atinalılar bol bol nutuk atmayı severler- millet bir yüzüne, bir millet başka bir yüzüne bakar ve o
miş. Bir gün Atina’da kıtlık başlamış. Sparta’ya bir heyet yüzünde durur. Diogenes lahanalarını yıkarken yanından
gönderip yardım istemişler. Heyet üyeleri bir biri ardın- geçen Aristippos’a ‘‘Lahana ile yaşamasını bilseydin bir
dan çıkıp Isparta Meclisine parlak söylevler vermiş. Yal- zalime şaklabanlık etmezdin.’’ demiş. O da ona ‘‘İnsan-
varmış, yakarmış en dokunaklı sözlerle kıtlığın getirdiği lar arasında yaşamayı bilseydin lahanayı böyle yıkamaz-
sorunları sergilemiş. Ama sonuç alamamış. Atinalılar bir dın.’’ demiş. Bakın akıl farklı farklı görüşleri insana nasıl
heyet daha göndermiş. Gene sonuç yok. Bu arada Is- kabul ettiriyor.
partalıların geleneklerini bilen bir Atinalı çıkıp “Beni gön-
derin. Ben yardım alıp gelirim.” demiş. En sonunda onu Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağı-
göndermişler. Atinalı yanına dibi delik boş bir çuval alıp daki cümlelerden hangisi getirilmelidir?
Sparta Meclisi huzuruna çıkmış. Çuvalı göstermiş. Ters A) İnsanlar başkalarının fikirlerine saygı göstermezler.
EDİTÖR YAYINLARI
yüz etmiş, dibinin delik olduğunu göstermiş. Ondan son- B) İnsanlar her şeyi farklı gözlerle, farklı düşüncelerle
ra sadece bir tek söz söylemiş: “Açız!” Kürsüden inmiş. görürler.
Sparta kralı, Atinalıyı yanına çağırmış, “Size yardım ede- C) Başkasının fikrine saygı göstermeyen başkasından
ceğiz.” demiş. “Yalnız anlamadığım bir şey var: Niye o da saygı göremez.
kadar uzun konuştunuz?”
D) Fikirler tartışıla tartışıla en doğru, en mükemmel hâlini
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır alır.
basmaktadır? E) Başka milletlerden etkilenmeyen hiçbir millet yoktur.
A) Öyküleme
B) Karşılaştırma
C) Örneklendirme
D) Açıklama
E) Tanık gösterme
2. I. Akşit Göktürk, yaşamının şöyle böyle son on yılında
yazdığı denemeleri bir araya getirmiş.
II. Ancak kitabı okuyunca kitabı oluşturan denemelerin
onun her zamanki konuları üzerinde yoğunlaştığını
görecektir. 4. (I) Mimar Sinan, Muhteşem Süleyman’ın biricik kızı için
III. “Sözün Ötesi” adını verdiği bu kitabın kısa ve ilginç inşa etmiş Mihrimah Sultan Camii'ni. (II) Mihrimah Sultan,
“sunuş”u okuyucuyu ilk bakışta şaşırtabilir. Sultan Süleyman ve Hürrem’in, tabiatıyla da imparator-
IV. Onun denemelerini okudukça birbiriyle çelişmek şöy- luğun en havalı kızı; adı Farsçada “güneş ve ay sultan”
le dursun, “Sunuş”un kitabı, kitabın "Sunuş"u doğru- anlamına geliyor. (III) Sağlı sollu çarpık binalar bu güze-
ladığı fark edilecektir. lim yapıyı boğmuş ama avlusuna girince kemerleri ve
V. Okuyucu “Akşit Göktürk bu kitabında, bizi alıştırdığına çeşmesiyle sizi büyülüyor. (IV) Ana kubbeyi üç yanından
karşıt bir yol mu izleyecek?” diyebilir. yarım kubbeler destekliyor. (V) Deniz doldurulmadan
önce tam iskelede imiş, bu nedenle “İskele Cami” olarak
Numaralanmış bu cümlelerle anlamlı bir paragraf da anılır.
oluşturulmak istense doğru sıralama nasıl olmalıdır?
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi düşün-
A) I, II, IV, V, III B) II, V, IV, III, I cenin akışını bozmaktadır?
C) I, III, V, II, IV D) III, IV, II, V, I
E) V, I, II, IV, III A) I B) II C) III D) IV E) V
229
