Page 165 - lgs-turkce-mavi-kitap

YAZIM VE NOKTALAMA BİLGİSİNİ ÖLÇME 163
5 - 7. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 7 Metinde boş ayraçlarla belirtilen yerlere sıra-
sıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden han-
Her ulusun atasözleri kendi varlığının ve benliğinin gileri getirilmelidir?
aynasıdır. Atasözlerinde bir ulusun düşünceleri, yaşa-
yışı, inanışları ve geleneklerine dair her şey görülebilir. A) (:) (“) (.) (”) (!)
I B) (;) (“) (,) (”) (...)
Atasözleri ulusların zekâlarındaki keskinliği,ha-
yallerindeki genişliği, duygularındaki inceliği gösteren C) (,) (“) (.) (”) (.)
II D) (,) (“) (.) (”) (...)
en değerli örneklerdir. Bu sözler derin manalardan
başka güzel buluşlarla, parlak nüktelerle, ince alaylarla,
sert taşlamalarla doludur. Böylece her atasözü kendi
EDİTÖR YAYINEVİ
ulusunun damgasını taşır.
Aynı zamanda atasözleri, hayatla iç içedir. Hayattaki
tecrübelerin kısa ve özlü olarak söze dökülmesidir. Biz
Türkler ( ) ( )Gülü seven dikenine katlanır ( ) ( ) deriz ( )
Fransızlar bu atasözünün eş anlamlısı olarak “Beni
III
seven köpeğimi de sever.” şekliyle Türkçe’ye aktarılan
IV 8 Bugün döndüm Ankara’ya. Yine dokuz saat
bir söz kullanırlarmış.
motorlu tren (1) yine yorgunluk, yine gürültü (2)
İnsan trende ne yapacağını bilemeyince vakit
geçirmek için boyuna kahve içiyor (3) şunu bunu
yiyor. Sinirlerinin bozulduğu yetmiyormuş gibi
midesini de bozuyor. Birkaç gün sonra bir daha
gideceğim İstanbul’a (4) yine bir hafta kalacağım.
O yorgunluğu düşünüyorum da şimdiden ürperi-
yorum.
5 Metindeki altı çizili kelimelerden hangisinde bir Yukarıdaki parçada numaralanmış ayraçlardan
yazım yanlışı yapılmıştır?
hangisine diğerlerinden farklı bir noktalama
A) I B) II C) III D) IV işareti getirilmelidir?

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1

6 Metinden seçilen “Atasözlerinde bir ulusun
düşünceleri, yaşayışı, inanışları ve geleneklerine
dair her şey görülebilir.” cümlesindeki virgül işa-
retinin kullanılış amacı aşağıdakilerden hangi- 9
sidir? Cahiller üçe ayrılır ( ) bilmeyenler ( ) bildiğini
zannedenler ve yanlışında diretenler ( )
A) Cümledeki ögelerden birini belirgin hâle getir-
mek
Yukarıdaki cümlede parantezlerle ( ) belirtilen
B) Bir sözün vurgu değerini artırmak yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretle-
C) Eş görevli kelime ve kelime gruplarını sırala- rinden hangileri getirilmelidir?
mak A) (.) (,) (.) B) (:) (,) (...)

D) Ara sözleri cümle yapısı içinde göstermek C) (:) (;) (.) D) (:) (,) (.)