Page 15 - okbs-uzman-ogretmen-ozetin-ozeti

1 10707

MODÜL
MODÜL
5 EĞİTİMDE KAPSAYICILIK

TEMEL KAVRAMLAR

Ballard, Kurt & Gross, Hodkinson ve Graham tarafından farklı dönemlerde yapılan tanımların ortak noktalarından yola çıkarak
yapacağımız tanımlamaya göre,
Kapsayıcı eğitim, ayırt edilmeksizin her bir öğrencinin kendi gelişim, ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda eğitim ve eğitim ortamlarına
ulaşmasının ve katılımının uzmanlar desteğiyle sağlanmasına yönelik bir anlayıştır.

Kapsayıcı Eğitimin Faydaları

1 Akran etkileşim ortamına katkı sağlaması, Kapsayıcı
Eğitimin
2 Ayrıştırılmış ortama nazaran iletişim, sosyal ve akademik becerilerin daha kısa sürede kazanılması Gerekçeleri

Kapsayıcı eğitim ve kaynaştırma - bütünleştirme ifadeleri arasında farklar mevcuttur.

Kaynaştırma faaliyetlerinde,
Özel gereksinimi olan çocuklara yönelik olma,

Genel eğitim ortamlarının kullanılması,
Bireysel farkların ön planda olması, Eğitimsel

Ayrıştırılan çocukların bütünleştirilmesi durumları varken kapsayıcı eğitim stratejileri farklıdır. Sosyal
Kapsayıcı eğitim, tüm çocukların eğitimine eşit erişimine yönelik, eğitim ortamlarının düzenlenip Ekonomik

çeşitlendirildiği, çeşitliliğinin esas olduğu ve tüm çocukların okula aidiyetini hedefleyen faaliyetlerdir.