Page 12 - AGS Eğitimin Temelleri ve Türk Milli Eğitim Sistemi Konu Anlatımlı Ultra Serisi
P. 12

EĞİTİMİN PSİKOLOJİK                                                 5.


                                    TEMELLERİ                                          BÖLÜM






                   DATA YAYINLARI
                                                            Psikolojinin Bireylere Sağladığı Faydalar
                 EĞİTİMİN PSİKOLOJİK TEMELLERİ
                                                            Ɖ  Kendini tanıma: Psikoloji, bireyin kendisini daha iyi
             Eğitim,  bireyde  öğrenme  yaşantıları  yoluyla  istendik   tanımasına ve davranışlarının nedenlerini anlama-
             yönde nispeten kalıcı izli davranış değişiklikleri oluş-  sına olanak tanır. Bu, kişinin içsel farkındalığını artı-
             turma  süreci  olarak  tanımlanmaktadır.  Psikoloji  ise   rarak hayatını daha bilinçli şekilde yönlendirmesini
             insan ve hayvan davranışlarını inceleyen, bu davranış-  sağlar.
             ların arkasındaki zihinsel, duygusal ve çevresel süreç-  Ɖ  Empati  ve  anlayış  geliştirme:  Psikoloji,  bireyin
             leri anlamaya ve açıklamaya çalışan bir bilim dalıdır.   diğer  insanları  ve  hayvanları  daha  iyi  anlamasına
             Bireyde  istendik  davranışlar  oluşturabilme  amacını   yardımcı  olur.  Aynı  zamanda,  başkalarına  karşı
             taşıyan eğitim, bu amacını gerçekleştirebilmek için en   empati  kurma  becerisini  geliştirerek  daha  sağlıklı
             etkili öğretim strateji ve yöntemlerinin neler olduğunun   ilişkiler kurmasını destekler.
             belirlenmesi  ve  uygulanması  üzerinde  durur.  İşte  bu   Ɖ  Çevreyle  uyum  sağlama:  Psikoloji,  bireyin  anne
             noktada psikoloji biliminin bulguları eğitim için vazge-  babasından  başlayarak  çevresindeki  insanları,
             çilmez bir öneme ve değere sahiptir. Çünkü davranış-  grupları ve toplumu daha iyi anlamasını sağlar. Bu,
             ların nedenlerinin ve nasıl oluştuklarının sırları psiko-  çevreyle uyum içinde yaşamayı kolaylaştırır. Uyum,
             loji biliminin bulgularında gizlidir.            bireyin psikolojik dengesinin temel taşlarından biri-
             Bu bölümde genel olarak eğitim ve gelişim psikolojisi   dir.
             kavramları üzerinde durulacaktır.              Psikolojinin  bilimsel  tarihçesi  göz  önüne  alın-
                                                            dığında,  sekiz  temel  yaklaşımın  ön  plana  çıktığı
             PSİKOLOJİ                                      görülmektedir:
             Tarihsel gelişim içerisinde psikolojinin tanımının farklı   1. Yapısalcılık → W. Wundt, E. Titchener
             şekillerde yapıldığı görülmektedir. Bu tanımlarda ortak
             olan nokta psikolojinin “davranışı” incelediğidir.  2. Fonksiyonalizm ( İşlevsellik) W. James, J. Dewey
             Davranışçı  psikoloji  akımının  baskın  olduğu  zaman-  3. Olgunlaşma Kuramı →Gessel
             larda  davranış  kavramından  sadece  gözlenebilen  ve   4. Davranışçılık → J.B Watson, I.Pavlov, B.F.Skinner
             ölçülebilen  eylemler  anlaşılmaktaydı.  Daha  sonraları   5. Psikanalitik ( Psikodinamik) → S.Freud
             bilişsel psikolojinin kabul görmesiyle birlikte davranış;
             duygu,  düşünce,  motivasyon  gibi  doğrudan  gözlene-  6. Bilişsel Yaklaşım → R.Gagne, M.Wertheimer, K.Kof-
             meyen,  dolaylı  yollardan  ölçülebilen  içsel  olayları  da   fka, W. Köhler
             içerecek şekilde tanımlanmaya başlamıştır.     7. İnsancıl ( Hümanist) → C.Rogers, A.Maslow
             Bu  nedenle  bazı  psikologlar,  psikolojiyi  en  genel   8. Biyolojik→ D.O.Hebb, W. Jabes, J.Dewey
             biçimde “davranış bilimi” olarak tanımlamaktadır. Bazı
             psikologlar  ise  psikolojiyi  “hem  dışsal  gözlenebilen   EĞİTİM BİLİMLERİ
             hem içsel gözlenemeyen davranışları inceleyen bilim   Eğitim bilimleri, toplumsal evreni oluşturan çeşitli eğit-
             dalı”  olarak  tanımlanmaktadır.  Bazıları  ise  psikolojiyi   sel  dünyalara  ait  yapıları  derinlemesine  incelemeyi;
             davranış ve zihinsel süreçlerin bilimsel çalışması ola-  aynı zamanda bunların değişimini veya yeniden üreti-
             rak tanımlamaktadır. Kimileri de insan ve hayvan dav-  mini sağlama eğilimini gösteren mekanizmaları ortaya
             ranışlarını inceleyen bilim dalı olarak tanımlamaktadır.   çıkarmayı  ve  açıklamayı  amaçlayan  bir  disiplindir.
             Böylece genel olarak psikoloji insan ve hayvan davra-  Geçmişten  günümüze  eğitimin  bir  bilim  olarak  geliş-
             nışları ile insanın zihinsel süreçlerini inceleyen bir bilim   mesinde pek çok bilim adamının önemli çaba ve katkı-
             dalı olarak nitelendirilebilir.
                                                            ları olduğu bilinmektedir.
                 Bilgi Notu                                 Eski Yunan’da Sokrates’in soru sorma yoluyla insanın
             Davranış: Bir organizmanın gözlenebilen ya da ölçüle-  kendi kendine bilgiye ulaşabileceğine ilişkin görüşleri
             bilen etkinlikleridir.                         ile Platon ve Aristo’nun zihin, duygu ve bedenin birlikte
             Bilim: Bir alanda, belli yollarla toplanmış sistemli bilgiler   uyumlu bir biçimde geliştirilmesi gerektiğini öne süren
             bütünüdür.                                     görüşlerinin  günümüz  eğitim  anlayışına  uygun  düş-
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17