Page 185 - 10. SINIF PARAGRAF SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI

TEST 3

2. Muhabir: 3. Muhabir:
(I) ---- (I) ----
Psikolog:
— Hocam: "Sen bu alanda bilim insanı olsan, bu top- Profesör:
lumun ihtiyacı var." Birey olarak toplum olma mese- Ankara benim için bir mahkumiyet dönemi oldu. Haya-
lesi var. Ve farkına vardıkça da şunu gördüm, uzun tımda ne sevmişsem Ankara’da o yok. Dağ sevmişim
vadede her toplumda olduğu gibi Türkiye’nin de so- yok. Ormanı sevmişim yok. Denizi her şeyden önce
runlarını çözecek olan Türk vatandaşları. Onun için sevmişim o yok. Bende bu harita olayıyla başlayan bir
vatandaşın bilincinin gelişmesi, vatandaşın sorumlu- merak, dünyaya açılmak, görmek, gezmek… Ben o ha-
luğun farkına varması, vatandaşın kendi iç dünyasın- ritalardaki adları ezberliyorum. Denizleri, şehirleri, dağ-
da o sorumluluğun farkına varıp, dürüstçe kabul edip, ları. Olağanüstü bir coğrafya bilgisi belirmeye başladı.
kolları sıvaması meselesi var. Ondan dolayı vatandaş İşte beni sınarlardı, falanca ülkenin başşehri. İşte filan-
olmadan vatanın geleceği ile ilgili garanti içinde ola- ca ırmak nereden akar, nereden doğar nereye gider?
mazsın. Onun için o vatandaşımızın olabileceğinin en Olmadık olmayacak bilgilerle… Coğrafya tutkusu beni
EDİTÖR YAYINLARI
iyisi olmasına hizmet etme meselesi var. Çok şükür okumaya sevk etti. Ama dediğim gibi bunlar bir tutku hâ-
bu yolda devam ediyoruz ve bence iyi gidiyoruz diye lindeydi ve bu coğrafya tutkusu beni okumaya sevk etti.
düşünüyorum.
Evde kitap çoktu. Bu kitapları yutmaya başladım.
Muhabir:
(II) ---- Muhabir:
Psikolog: (II) ----
— Anne - babalar acaba çocuklarının can zenginliği-
ne mi yönelecekler yoksa sosyal kimliğine mi yöne- Profesör:
lecekler. Bir yere gittiğim zaman hemen dikkat ediyo- Öğretmenim uzun bir masanın arkasında duruyordu.
rum. Mesela kişi bana kendini tanıtıyor. "Hoş geldiniz" Oradan çıktı, böyle kocaman pencere vardı ve o pen-
diyor. "Şirket Müdürü" diyor. "Genel Müdürüm" diyor. cereden baktığınızda daha aşağıda bir çatı vardı. Çatıyı
"Müfettişim" diyor. "Hakimim" diyor. Adını söylemiyor. aktaran bir işçi, bir usta, neyse. “Bak oğlum” dedi. Gös-
Gülümsüyorum. Diyorum, "Adın da var değil mi?" terdi. “Sen bu mu olacaksın?” dedi. “Hocam, o da haya-
"Adın da vardır herhalde." Ve ardından tanıtıyor, "Ho- tını alnının teriyle kazanıyor” dedim. “Ben sana alnının
cam" diyor "Bizim büyük oğlan" diyor. "Adı var mı bu- teriyle kazanmıyor demedim ki” dedi. “Gayet tabi. Onun
nun?" diyorum. Şaşırıyor. Farkında bile değiliz. Onlar kazancı helaldir. Ama oğlum sen onu beceremezsin. Se-
sosyal kimlik. Ve ondan dolayı bizim halkımızın farkın- nin elin o işe yatkın değil” dedi. “Hocam benim elim neye
da olduğu bir öz meselesini eğitime almak istiyorum yatkın?” dedim. “Hiçbir şeye” dedi. “Kafan işliyor” dedi.
ve yaşama almak istiyorum. İşte burada da değerler “Peki, ben bu aklımla ne yapabilirim?” dedim. “Felsefe
bilinci üzerinde durmak istiyorum. Değerler anlamını okursun” dedi. İlk defa orada kulağıma üflenmiş bir laftır.
bulursa kurallar ve kanun anlamını bulur. Ve ondan sonra ben bundan bir daha kurtulamadım.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir? Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) (I) Toplumu kurtaracak yine toplumun kendisi değil mi?
(II) Anne - babalar çocuklarına sizce nasıl davranmalı? A) (I) Ankara’da bir üniversitede okuma fikri neden ca-
B) (I) Toplum ancak kendi içinde bilinçlenirse mi millet zip gelmedi?
hâline gelir? (II) Felsefe coğrafyadan daha fazla nasıl ilginizi çek-
(II) Katıldığınız konferanslarda ailelerle ilgili neler gö- ti?
rüyorsunuz? B) (I) Yüksek öğrenim için neden İstanbul?
C) (I) Hocanız sizin neden bilim insanı olmanızı istedi? (II) Neden felsefe okudunuz?
(II) Toplumumuzun aile ve çocuk mefhumuna bakışı C) (I) Ankara’yı neden sevemediniz?
sizce nasıl? (II) İstanbul'da felsefe bölümü okumaya ne zaman
D) (I) Hocanız sizin psikolog olmanızı ihtiyaç olduğu için karar verdiniz?
mi istedi? D) (I) Coğrafya alanını bu kadar çok severken neden
(II) Bu "can yolculuğu"na rehberlik edecek birçok felsefiyi seçtiniz?
eğitim veriyorsunuz, dikkatinizi neler çekiyor? (II) Felsefedeki sorular mı ilk olarak dikkatinizi çekti?
E) (I) Toplumun sizin gibi bilim adamlarına ihtiyacı oldu- E) (I) Ankara’daki üniversiteleri neden sevmediniz?
ğunu ne zaman fark ettiniz? (II) Felsefe bölümünde okumak zor muydu ?
(II) Toplumu oluşturacak olan en küçük bireyleri nasıl
değerlendiriyorsunuz?

185