Page 189 - 10. SINIF PARAGRAF SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 189
TEST 5
3. ● Öyküde dil sorunu, başka bir deyişle, üslûp soru- 4. ● Göçebelik bitti diyenler doğru konuşmuyor. Oradan
nu en önemli sorundur. Öykü, içinde olay bulunsa oraya savrulan insanlar göçebe değil de nedir? Bü-
da gücünü dili güzel kullanmaktan alan bir anlatım yükşehirlerde kaç kişi komşusunun bir önceki neslini
ürünüdür. Görüşümü paylaşmasanız da şunları söy- tanıyor. Bir ömür kaç değişik mekânda kök salmaya
leyeceğim, kimi öyküler ancak destan havası ister- yeter. Durmadan yer değiştiriyoruz. Hep ev alıyoruz,
ken kimi bunu hiç gerektirmez. Onda düz, yalın bir komşu almıyoruz. Bu yüzden kök salamıyor, kuruyo-
anlatım yeterlidir. Diyelimki bir çocuğun öyküsünü ruz. Kaç kişi ben onu çocukluğundan beri tanırım di-
anlatıyorum, yer yer dil bilgisi kurallarına ters düşen yebiliyor. Bir mahallesi dahi olmadan büyüyen zavallı
“çocuksu bir dil” kullanmam kaçınılmaz olur. Çünkü çocuklar…
bir insanın dili, onun ayrılmaz bir parçasıdır.
● Kendileri için yiyecek arayan veya çiftlik hayvanlarını
● Düzenli eğitim görmekle kültürlü olmak farklı şey- ot atmak için bir yerden bir yere hareket eden insan-
lerdir. Düzenli eğitim, kişinin okul sıralarında oturup lara göçebe denilir. Göç eden nüfus, göçebelerden
devlet gözetiminde eğitim alması ve bu eğitimini me- farklıdır çünkü göç eden nüfus yeni yerleşim yerinde
zuniyet belgesiyle belgelemesidir. Kültürlü olmak ise daha iyi bir yaşam tarzı veya çalışma fırsatı bulmak
EDİTÖR YAYINLARI
kişinin birçok konuda geniş bilgiye sahip olması ve amacıyla kalıcı yerleşim yerlerinden birine ilerlemek-
bu bilginin onda görgü olarak kendini göstermesidir. tedir. Yıllar geçtikçe göçebe sayısı önemli ölçüde
Yazın tarihinde düzenli eğitim almamış birçok yazar azaldı. Tarımın yaygınlaştırılması, sanayileşme ve
vardır. Yaşar Kemal, Robert Burns, Walt Whitman, uluslararası sınırların uygulanması, göçebelerin ya-
Maksim Gorki gibi. Onlara kültürsüz diyebilir misi- şam biçimini büyük ölçüde sınırladı.
niz? Diyemiyorsanız düzenli eğitim almakla kültürlü
olmanın farklı olduğunu kabul etmek zorundasınız. Bu iki parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söyle-
nebilir?
Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak özellik-
lerinden biri değildir? A) Farklı görüşlerin aslında birbirini desteklediğini gös-
termektedirler.
A) Örneklere yer verilmesi B) İki farklı konuya ilişkin ortak bir görüş olduğunu vur-
B) Karşılaştırmaya başvurulması gulamaktadırlar.
C) Kişileştirmeden yararlanılması C) Aynı olguyu farklı bakış açılarıyla değerlendirip ele
D) Tanımlama yapılması almaktadırlar.
E) Yalın bir üslûp kullanılması D) Aynı düşünceyi pekiştirmeye yönelik farklı örnekler
sunmaktadırlar.
E) Farklı üslûplar kullansalar da konuyu benzer neden-
lerle açıklamaktadırlar.
189