Page 182 - 7. SINIF VIP TÜM DERSLER KONU ANLATIMLI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 182

182
        •   İkilemeler genellikle her tür sözcüğün tekrarlanarak kalıplaşmasıyla oluşmuş kelime gruplarıdır. İkilemeler yapılışı-
           na göre aynı anlamlı, yakın anlamlı, karşıt anlamlı, biri anlamlı diğeri anlamsız, yansıma ve tek başlarına anlamları
           olmayan kelimelerden oluşabilmektedir.

                                         Oluşum Şekillerine Göre İkilemeler


              Aynı anlamlı kelimenin tekrarıyla oluşanlar:  Yansımaların tekrarıyla oluşanlar:
              Ő   koşa koşa, hızlı hızlı, ağır ağır...   Ő   şırıl şırıl, kıs kıs, çat pat...


              Karşıt anlamlı kelimelerin tekrarıyla oluşanlar:   Biri anlamlı diğeri anlamsız kelimelerle oluşanlar:
              Ő   az çok, aşağı yukarı, er geç...        Ő   eski püskü, eğri büğrü...
       EDİTÖR YAYINLARI

              Yakın anlamlı kelimelerin tekrarıyla oluşanlar:   İkisi de anlamsız kelimelerle oluşanlar:
              Ő   eş dost, doğru dürüst, yalan yanlış...  Ő   abur cubur, eciş bücüş, ıvır zıvır...


         {   Not: İkilemeler, cümlenin anlamını güçlendirmek amacıyla kullanılan söz gruplarıdır.




                                            ÇÖZÜMLÜ SORULAR
                                            ÇÖZÜMLÜ SORULAR

        1.  “Yaşlı adam, var gücüyle bahçeyi kazıyordu.” cümle-  Çözüm: A seçeneğinde verilen “göre göre” ifadesi ikile-
           sine altı çizili sözün kattığı anlam aşağıdakilerden   me gibi görünse de “göz göre göre” şeklinde kalıplaşarak
           hangisinde vardır?                            “olacağı bilindiği hâlde önlem alınmadan” anlamında kul-

           A)  Başarmak isteyen kişi, riskleri de göze almalıdır.  lanılan bir deyimdir. B seçeneğindeki “gece gündüz” ikile-
                                                         mesi “her zaman, aralıksız” anlamında, C seçeneğindeki
           B)  Sen ne yaparsan yap o, bildiğinden şaşmaz.
                                                         “er geç” ikilemesi “sonunda” anlamında, D seçeneğindeki
           C)  Oğlum, sınavı kazanabilmek için canla başla ça-  “bata  çıka”  ikilemesi  de  “güçlükle,  zorlukla”  anlamında
              lışıyor.
                                                         kullanılmıştır.
           D)  O,  kısa  zamanda  tüm  sorunların  çözüleceğine
              inanıyor.

                                                         3.  Hüzün yağmurlarında şemsiye açmayı bilenler her
        Çözüm: Altı çizili olan “var gücüyle” söz grubu cümleye   şeye rağmen mutlu olacaktır.
        “olanca  gücüyle,  var  kuvvetiyle”  anlamı  katmıştır.  Aynı   Bu cümlede altı çizili söz grubuyla anlatılmak is-
        anlam C seçeneğinde verilen “canla başla” ifadesinde de   tenen hangi seçenekte doğru verilmiştir?
        vardır. “Canla başla” söz grubu da C seçeneğindeki cüm-
        leye “her şeyi göze alarak, var gücüyle” anlamı katmıştır.  A)  Üzücü durumlarda sakınmayı bilmek
                                                           B)  Mutsuzken yağmurda ıslanmayı tercih etmek
                                                           C)  Yaşanan hüznün sebebini aramak
                                                           D)  Çok sık yaşanan üzücü durumlardan en az hasar-
                                                              la kurtulmak
        2.  Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme cümleye
           “zorlukla” anlamı katmıştır?
                                                         Çözüm: Altı çizili söz grubunda keder, sıkıntı getiren du-
           A)  Göz göre göre yanlış yaptım.
                                                         rumların çokluğu yağmura benzetilmiştir. Yağmurda ıslan-
           B)  Mine gece gündüz demeden çalışıyordu.     mak adına kullanılan koruyucu aracın (şemsiye) da kişiyi
           C)  Kardeşim, yaptığı yanlışı er geç anlayacak.  hüzünlü durumlardan koruyacağı söylenmiştir. Bu durum
           D)  Öykü ile çamurlara bata çıka yürüdük.     A seçeneğinde doğru ifade edilmiştir.
   177   178   179   180   181   182   183   184   185   186   187