Page 18 - 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 18
PARAGRAF TESTI 6 2. ünite: tüRK tARihine YoLcuLuK
5 Leonardo da Vinci; anatomiyle yakından ilgilendi özel- 7 XVI. yüzyılda Avrupa’nın çeşitli ülkelerindeki Katolik Kili-
likle kalp, mide, muhtelif damarlar ve kasların yapısını sesi’nde yapılan yenilik hareketine Reform adı verilir.
bugünkü anatomiye uygun olarak belirlemeyi başardı. Reform hareketleri ilk olarak Almanya’da başlayıp daha
Leonardo da Vinci, robot tasarımları yaptı. Rönesans sonra tüm Avrupa’ya yayıldı. XVI. yüzyıla kadar Hristi-
Dönemi’nde pek çok sanatçı, yazar ve bilim insanı yetişti. yanlığın iki mezhebi vardı: Biri Katolik diğeri ise Ortodoks
Ünlü yazarlar; Dante (Dante), Machiavelli (Makyavelli), mezhebiydi. Katolik mezhebinin merkezi Vatikan, tem-
Shakespeare (Şekspir), Montaigne (Monteyn), Cervantes silcisi de papa idi. Papa, kendini Tanrı’nın yeryüzündeki
(Servantes), Erasmus (Erasmus), mimaride Michelangelo temsilcisi olarak nitelemekteydi. Ortodoks mezhebinin de
(Mikelanj), ressam Dürer (Dürer), bilimde Copernicus merkezi İstanbul, temsilcisinin ismi de patrik idi. Kilise,
(Kopernik) Rönesans’ı temsil ettiler. zenginleşti ve güçlendi. Kilise, insanlara “endülüjans”
satın alırlarsa günahlarının affedileceğini söylüyordu.
Bu parça için kullanılabilecek en uygun başlık aşağı-
dakilerden hangisidir? Matbaanın gelişmesiyle İncil çok sayıda basıldı ve halk,
İncil’i okuyunca kilisenin her söylediğinin gerçek olma-
A) Leonardo da Vinci Eserleri dığını anladı.
B) Leonardo da Vinci’de sanat, bilim ve etkileşimi Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı
C) Rönesans Dönemi’nde yaşamış olan sanatçı, yazar yoktur?
ve bilim insanları
D) Rönesans Dönemi’ne damga vuran sanatçılar A) Mezhep birliği nasıl sağlanmıştır?
B) Ortodoks mezhebinin merkezi nerededir?
C) Papa kendisini nasıl nitelendirmektedir?
D) Reform ne demektir, gelişim süreci nasıl olmuştur?
6
I� Bu sınıf sayesinde bilim ve teknik alanındaki gelişme-
ler yaygınlaştı.
II� Bu da Sanayi İnkılabına zemin hazırladı. Avrupa’da
mimari alanda yeni tarzlar ortaya çıktı. 8 (I) Reform hareketleri ile Avrupa’da mezhep birliği bozu-
larak Katolik ve Ortodoks mezheplerinin yanında yeni
III� İnsana ve insan aklına önem veren hümanizm akımı
ve Avrupa’da edebiyat ve sanattan zevk alan yeni bir mezhepler ortaya çıktı. (II) Kilisenin mal ve topraklarına
el konulup kiliseye ve din adamlarına duyulan güven
sınıf ortaya çıktı.
azaldı. (III)Okullar, kilisenin elinden alınarak eğitimde laik
IV� Orta Çağ Avrupası’nda egemen olan skolastik sisteme geçildi. (IV) Katolik Kilisesi, kendini düzeltmek
düşünce yıkıldı, deney ve gözleme dayanan pozitif zorunda kaldı ve yenilikler yaptı. (V)Avrupa’da Reform
düşünce gelişti. hareketleri yaşanırken Osmanlı Devleti, Kanuni Sultan
V� Skolastik düşüncenin yıkılması reform hareketlerinin Süleyman yönetiminde en güçlü dönemini yaşıyordu.
doğmasını sağladı. (V) Avrupa’daki olayları yakından takip eden Kanuni
Sultan Süleyman, Luther’i destekledi ve Haçlı birliğinin
VI� Rönesans ile Avrupa’da farklı alanlarda birçok
gelişme yaşandı. parçalanmasını da fırsat bilerek pek çok yeri fethetti. (VI)
Osmanlı Devleti, topraklarındaki gayrimüslimlere din ve
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluş- inanç özgürlüğü sağladığı için Avrupa’daki iç karışıklık-
turmak için sıralama nasıl olmalıdır? lardan etkilenmedi.
A) VI- V- II- IV- III -I Bu metin iki paragrafa bölünmek istenirse ikinci
B) VI-III- I- II- IV- V paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle baş-
C) I-II- VI-III- IV -V lar?
D) I-III-II -VI- IV- V A) II. B) III. C) IV. D) V.
18 Markaj Yayınları / 7. Sınıf Sosyal Bilgiler
MARKAJ YAYINLARI