Page 275 - 8. SINF VIP TÜM DERSLER SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 275
275
PARÇADA ANLAM - 3 (BİR METNE DAYALI ÇOKLU SORULAR) 12. BÖLÜM – 6. TEST
• Bağlantılı sorularda tek bir paragraf verilebileceği gibi birden çok metin de verilebilir.
• Burada önemli olan soruların aynı metne bağlı olmasına rağmen her sorunun kendi içinde farklı
bir soru olduğunun unutulmamasıdır.
• Böyle düşünüldüğünde tek metne bağlı tek sorudan hiçbir farkının olmadığı görülecektir.
1 ve 2. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Çıkmış Soru
Birleşik Devletler’in Georgia eyaletinde çeşitli ihti- 3 ve 4. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
yaçlar için ağaç kesen oduncular, eşine az rastlanır bir Yaşadığımız dünyaya karşı taşıdığımız sorumlu-
keşif gerçekleştirdiler. Kestikleri ağacı kamyonete yük- lukları fark etmemiz için en ideal zamanlar ilk çocuk-
EDİTÖR YAYINLARI
ledikten sonra ağacın oyuğuna bakan bir oduncu, ağaç luk yıllarımız. Yere çöp atmama, ağaçların dallarını
gövdesinin içinde bir köpek mumyası olduğunu fark etti. kırmama, çiçekleri koparmama gibi birçok şey bu dö-
Önemli bir keşif gerçekleştirdiklerini düşünen nemde edindirilir. Bunda en büyük pay kitaplara ait.
oduncular, köpek mumyasını ağaç ile birlikte bir mü- Eğitim Uzmanı Bilge Buhan Musa, geri dönüşüm
zeye götürdüler. Araştırmacıların incelemeleri sonunda üzerine çıkardığı dört yeni hikâye kitabıyla çocukla-
köpek mumyasının 1960’lara ait olduğu ortaya çıktı. ra çevre bilinci kazandırmayı hedefliyor. Bilge Buhan
Araştırmacıların tahminine göre köpek, bir sincap Musa, doğanın nasıl korunabileceğini kitaplarında
ya da benzeri bir hayvanı kovalıyordu ve onunla birlik- verdiği yöntemlerle somutlaştırıp çocukların bunu
te ağacın kovuğundan içeri girdi. Avını takip etmekten davranışa kolayca dönüştürebileceklerini belirtiyor.
vazgeçmeyen köpek, ağaç gövdesinin içindeki boşluk- Eğitimci yazarın yayımlanan hikâye serisi, çocukların
tan tırmanarak yukarılara kadar çıktı. Fakat inemeyip kitaptaki kahramanlarla empati kurmalarını sağlıyor
orada sıkıştı ve öldü. ve gezegenimize karşı sorumluluklarını yerine getir-
melerine aracı oluyor. Bu hikâye serisi dört farklı ki-
Stuckie adı verilen mumya köpek, bir kestane ağa- taptan oluşuyor. “Yaşlı Çınar Ağacı”nda kâğıdın, “Me-
cının içinde bulundu. Kestane ağacının içinde, hayvan raklı Yeşil Şişe”de camın, “Beyaz Plastik Bardak”ta
dondurma işlemlerinde cesedin çürümemesi için kulla- plastiğin geri dönüşümü anlatılıyor. “Geri Kazanım
nılan tanen bulunur. Sıkışan köpeğin cesedi de tanenle Atölyesi”nde ise kullandığımız eşyalardan geri dönü-
kaplanınca çürüme durumu gerçekleşmedi. şüme gitmeden ne şekilde faydalanabileceğimiz dile
getiriliyor.
1. Yukarıda verilen parçayla ilgili aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez? 3. Bu metinden aşağıdaki yargıların hangisi
çıkarılamaz?
A) Bir durum nedeniyle birlikte ifade edilmiştir.
A) Doğayı korumada geri dönüşüm önemlidir.
B) Olayın gerçekleştiği yer belirtilmiştir. B) Kitapların, çocukların kişilik gelişiminde et-
C) Tesadüfen farkına varılan bir olayla ilgili bilim- kisi vardır.
sel açıklamalar yapılmıştır. C) Olumlu davranışlar çocukken daha kolay
D) Örnekler verilerek düşünce desteklenmiştir. kazandırılır.
D) İnsanlarla sağlıklı iletişimin yolu empati kur-
maktır.
2. Parçada “tanen” adı verilen madde ile ilgili,
4. Bu metne göre Bilge Buhan Musa’nın, kitapla-
I� Kestane ağacının içinde doğal olarak bulunur.
rını yazma amacı aşağıdakilerden hangisidir?
II� Hayvan dondurma işlemlerinde cesedin çürü- A) Çocuklara çevre bilinci aşılamak
memesi için kullanılır.
B) Geri dönüşümün ekonomiye katkısı hakkın-
III� Yapay olarak da üretilebilen bir maddedir. da bilgi vermek
yargılarından hangilerine ulaşılabilir? C) Ailelere çocuk eğitimi konusunda yol gös-
A) I ve II B) I ve III termek
C) II ve III D) I, II ve III D) Kitap okuma alışkanlığı kazandırmak
