Page 3 - UZMAN VE BAŞÖĞRETMEN MODÜL 4 EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE AR-GE ÇALIŞMALARI
P. 3
EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE AR-GE ÇALIŞMALARI
ARAŞTIRMA FİKRİ, ARAŞTIRMA KONUSU, ARAŞTIRMA PROBLEMİ
Akla yatkın Anlamlı olmalıdır. Etik olmalıdır. Açık ve anlaşılır
olmalıdır. olmalıdır.
İ
İyi Bir Problemin ve Soruların Özellikleri yi Bir Problemin ve Soruların Özellikleri
Sınanabilir, test Çok geniş veya Daha önce cevap-
edilebilir, ölçülebi- çok dar kapsamlı Orijinal ve özgün lanmış olmama-
olmalıdır.
lir olmalıdır. olmamalıdır. lıdır.
Alanyazın Taraması
O O Bilimsel bir araştırmada alanyazın (literatür) taraması, araştırmacının ilgilen-
diği konuya ilişkin bilgileri, kuramsal bir zeminde yorumlayarak, bilimsel bir yayın
havuzu oluşturması sürecidir. Araştırmacı, üzerinde çalıştığı araştırma konusuna ve
alt konulara ilişkin kapsamlı tarama yapmalıdır. Alanyazın taraması sürecinde temel
amaç mümkün olduğunca birincil kaynaklara ulaşmaktır.
İ
Birincil Kaynaklaririncil Kaynaklar İkincil Kaynaklarkincil Kaynaklar
B
Araştırma raporları, tezler, araştırma maka- Ansiklopediler, çeşitli kaynaklardan üreti-
lelerinin yayınlandığı dergiler, özgün kitaplar len kitaplar, derleme makaleleri vb.
ARAŞTIRMA PROBLEMİNİN TANIMLANMASI
Değişken Tanımlama Nitel Değişkenler
Araştırma kapsamında bir ilişkinin Sembollerle ve sıfatlarla ifade edilen
cevabı aranıyorsa, neden sonuç ilişkileri değişkenlerdir. Bu tür değişkenler sayı-
sorgulanıyorsa değişken kavramını bil- larla ifade edilse dahi sayılar işlemsel
mek gerekir. En az iki değer alan veya anlamını yitirir, büyüklük ya da küçüklük
bir durumdan diğerine farklılık gösteren ifade etmez. Örnek. Cinsiyet, meslek,
insana, olaylara, eşyaya ait niteliklere, medeni hal vb.
özelliklere değişken denir.
Nicel Değişkenler Sürekli (Kesiksiz) Değişkenler
Nicel değişkenler sayı ile ya da miktarla İki değer arasında çok sayıda (sınırsız)
gösterilir. Değişkenler ölçülebilecek başka değer alabilen değişkenlerdir.
şekilde az-çok ifadeleriyle de verilebi- Ondalık olarak ifade edilebilir. Örnek:
lir. Bu değişkenleri göstermede kullanı- Bir insanın boy uzunluğu 1 metre, 1,5
lan sayıların matematiksel olarak değeri metre, 1,8 metre vb. olabilir. Bu durumda
vardır. Örnek: Boy, kilo, yaş vb. boy uzunluğu sürekli bir değişkendir.
2