Page 19 - 2024 TRT GYS TÜM ADAYLAR KONU ANLATIMLI

RADYO - TELEVİZYON 13.
PROGRAM TÜRLERİ ÜNİTE

DATA YAYINLARI

RADYO-TELEVİZYON YAPIM VE yo tiyatrosu” adlı programlardır. Televizyonun
yaygınlaşmasıyla birlikte insanlar televizyona
YAYINCILIĞI
yönelmeye başladılar ve böylece duyarak takip
ettikleri radyo oyunları ile geliştirdikleri hayal
AMACINA GÖRE RADYO gücünü zayıflattılar.
PROGRAMLARI
Dramatik programlar her türlü ayrıntıların plan-
landığı, senaryosunun önceden yazıldığı prog-
Eğitim Programları
ram türleridir. Drama programı yaparken konu
Eğitim programlarında amaç, iletişimin bilgi ver- seçimi önemlidir. Seçtiğiniz konunun ilginç ol-
me işleviyle bağlantılı bir yayın türü oluşturmak- ması, hedef kitlenin herhangi bir sorununu dile
tır. Çağımızda haber alma, toplamların en doğal getirmesi, bu soruna çözüm araması ya da iz-
haklarından sayılmakta özellikle demokratik dü- leyiciyi yaşadığı mekândan alıp yaratılan hayal
zene sahip ülkelerde bu haklar yasa kapsamına dünyasına götürebilecek şekilde tasarlanmaları
alınarak korunmaktadır. Radyonun haber işlevi- gerekir.
nin kalkınmakta olan ve gelişmemiş ülkelerdeki Radyo oyunlarında karakterlerin portresi diya-
önemi diğer kitle haberleşme araçlarına göre loglarla verilir. Karakterler, oyunda çizdikleri
çok daha fazladır. Çünkü bu ülkelerde okuma kişilikleriyle dinleyicinin programı takip etmesi-
yazma oranının başka bir deyişle temel eğiti- ni sağlayan en önemli faktördür. Karakterlerin
min düşük olması radyonun halkı aydınlatma ve dinleyicilerin beklentilerini, yaşam felsefesini iyi
haber vermedeki önemini artırmaktadır. Radyo yansıtması gerekir. Oyunun kahramanı ve karşı-
bu işlevlerini yerine getirirken her şeyden önce sına çıkan engellerle mücadelesinde dinleyiciye
objektif olmalıdır.
belli bir tarafı tutma şansı tanınmalı, karekterler
Eğitim programlarında dikkat edilecek nokta, arasındaki gerilim, oyunun sonuna kadar götü-
bu tür programların düzgün konuşan, izleyici- rülebilmelidir. Karakterlerin konuşması kişilikle-
nin güvendiği, inandığı ve otorite olarak kabul rine uygun olmalıdır. En küçük bir duygu belirtisi
edilen kişiler tarafından sunulmasına özen gös- bile ses ve sözle verilebilir. Radyo oyunlarında
terilmesidir. konuşma dili kullanılmalıdır. Diyalog cümleleri
mümkün olduğu kadar kısa, sade ve anlaşılır
Kültür Programları olmalıdır.

Radyo yayınlarındaki eğitim işlevini gerçekleş- Müzik - Eğlence Programları
tirmek üzere radyo yayınları arasında, eğitim ve
kültür amaçlı programlara yer verilir. Ancak ticari Radyo yayınlarının genel amacı ne olursa olsun,
amaçlı radyo kanallarında bu tür yayınlar çok müzik ve eğlence türü programlara her radyo
az denecek orandadır. Edebiyat, resim, heykel, kanalında rastlanır. Hatta denilebilir ki müzik
müzik, sinema, tiyatro, dans gibi konular kültür ve eğlence yayınlarının amacı, diğer yayınların
programlarının malzemesini oluşturabilir. izlenmesi için de bir araçtır. Özel radyolarda
reklam almak ana amaç olduğu için yayınların
Drama Programları izlenmesini sağlamak üzere müzik ve eğlence
türü programlara ağırlık verilir.
Drama programları denince aklımıza ilk gelen
şey radyonun altın yıllarında büyük bir dinle- Müzik, radyonun üç ayağından biridir. Konuşma
yici kitlesine sahip olan “arkası yarın” ve “rad- ve efektler, sesin sacayağını oluşturur. Müziği
395