Page 163 - 10. SINIF PARAGRAF SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI

TEST 3

3. Kitabevlerinin, kütüphanelerin, yeni çıkmış bir kitabın ve 5. Günümüzde şiiri öyküden uzak tutmamak, şiirde öyküye
tozlu kitapların kokusunun, ayrı bir yeri vardır bende; ki- yer vermek benim de dikkatimi çeken bir olgu. Ancak
tapla özel bir ilişki yaşarız âdeta. Sayfaları karıştırmak, günümüzün usta şairlerinin bunu bir öykü anlatmak için
arka kapağına bakmak, bir kitabı okumadan önce yap- yaptıklarını sanmıyorum. Bu olsa olsa şiire yeni anlatım
tığım hazırlıklar. Kendi kitaplarıma gelince, onları oku- olanakları sağlamak, içinde yaşadığımız dünyanın par-
mam. Hatta bununla ilgili bir düşüm var; oturup yazılış çalanmışlığını ve karmaşıklığını verebilmek için kullanı-
sırasına göre tüm kitaplarımı okumak, bakalım gerçek- lan bir teknik olabilir. Bir kolaj ya da bir kurgu tekniği.
leştirebilecek miyim? Bu türden bir şiir yazmaya kalkışan şair, uzun mesafe
koşucusu gibi soluğu ayarlamak zorundadır.
Bu parçada yazar kendisiyle ilgili olarak aşağıdakile-
rin hangisinden söz etmemiştir? Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilme-
miştir?
A) Kitapların kokusunu sevdiğinden
B) Kendi kitaplarını okumadığından A) Günümüz şiirinde hikayeye de yer verilmektedir.
C) Gerçekleştirmeyi düşündüğü bir hayalinden B) Usta şairler toplumsal bir içerik oluşturmak için şiirde
D) Okuma öncesi yaptıklarından hikâye anlatmıştır.
E) Her kitabı okumadığından C) Şiirde hikâye anlatma ustalık isteyen bir tekniktir.
D) Şiirde farklı anlatım tarzları üretmek için öyküden ya-
rarlanılmıştır.
E) Şiirde öykü anlatanlar, şiir bütünlüğüne ve ahenge
dikkat etmelidir.

4. EDİTÖR YAYINLARI
Eskiye karşı sevgiyle, özlemle bakılır her nedense. Bi-
reyin kendi geçmişine yönelik kötü duygular besleme
yanlışı ise tartışılmaz bile. Bunun yanı sıra pek yargı-
lanmaz da eski, şimdiye ve geleceğe hiçbir şey katma-
yacağı zannedildiğinden. Belki de geçmiş karşısındaki 6. Türk edebiyat eleştirisindeki ilk örneklerin kaynağı 17.
güçsüzlüğümüzden. Sözlüklerin verdiği bütün karşılıkla- yüzyıl Fransız edebiyatıdır. Çünkü 17. yüzyılda Fransız
rıyla “eski” terimine, eski takısıyla anlamlandırılan nes- Akademisi’nin kurulması, tiyatro tartışmaları, eskiler ve
nelere-öznelere ilgiyle, buruk bir ilgiyle bakar insanoğlu. yeniler tartışması; şiir ya da düzyazı biçimiyle birçok
Öyle ya, eski, yani “çoktan beri var olan, üzerinden çok eleştirinin yazılmasına yol açar. Giderek her yazar ve şair
zaman geçmiş bulunan”, artık sonsuz uzaktır ve sevilir. yapıtlarından birine ön söz yazarak edebiyat görüşünü
Ama sadece sevilir, ondan ötesi yok. Herkes, geçmişi duyurmak zorunda kalır. Zamanla da edebiyat gibi eleş-
sever fakat kimse geçmişe dönmek istemez. tiri de bir disiplin olma aşamasına doğru yola çıkar.
Bu parçayla ilgili olarak, Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilme-
miştir?
I. İnsanın geçmişin bugüne katkısının olmadığının bi-
lincinde olduğuna A) Türk edebiyatında eleştirinin kaynağı Fransız edebi-
II. Kişinin kendi geçmişine yönelik olumsuz bir tutum yatıdır.
içinde olmasının doğru olmadığına B) 17. yy’da Fransız edebiyatındaki gelişmeler eleştiriyi
III. Geçmişi özlemle ananların da geçmişteki gibi yaşa- ortaya çıkarmıştır.
mak istemediğine C) Eleştiri önceleri hem düzyazı hem şiir şeklinde ya-
durumlarından hangilerine ulaşılamaz? zılmıştır.
D) Eserlerin ön sözünde görüşlerin aktarılması eleştiri-
A) Yalnız I B ) Yalnız II C ) Yalnız III nin gelişmesini sağlamıştır.
D) I ve II E) II ve III E) Eleştiri bir disiplin olarak zamanla gelişmiştir.

163