Page 42 - 9. SINIF TARİH FAVORİ ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 42

PARAGRAF TESTİ  1          6. ÜNTE: TÜRKLERN SLAMYET’ KABULÜ VE LK TÜRK SLAM DEVLETLER

         5  Kutadgu B�l�g (Mutluluk veren b�lg�), Türk İslam edeb�-  7  Atabetü’l−Hakayık (Gerçekler�n Eş�ğ�) adlı eser XII. yüz-
            yatının günümüze kadar ulaşan �lk eser� olma özell�ğ�ne   yılda Ed�p Ahmet Yüknek� tarafından yazılmıştır. Eser �çe-
            sah�pt�r. Yusuf Has Hac�p eser�n� 1070’te Doğu Karahanlı   r�k ve edebî yönüyle Kutadgu B�l�g’�n devamı olarak kabul
            Hükümdarı Tamgaç Uluğ Buğra Han’a Türkçe olarak       ed�lm�şt�r.  Ed�p  Ahmet  Yüknek�  eser�nde  özlü  sözler,
            sunmuştur. Eserde �nsanların hem bu dünyada hem de    had�s ve ayetlere yer verm�şt�r. Atabetü’l−Hakayık; Türk
            ah�rette mutluluğu elde edeb�lmek �ç�n nasıl b�r yaşam   İslam kültürü �çer�s�nde b�rey�n eğ�t�m� ve toplum düze-
            sürmeler� gerekt�ğ� b�lg�s� ver�lm�şt�r. Ayrıca �nsanın sos-  n�n� sağlamak �ç�n bel�rlenen unsurları Türk d�l� �le anlatan
            yal hayattak� ve devlet n�zamındak� görev ve sorumluluk-  manzum b�r eserd�r. İslam�yet’�n hayata bakış felsefes�n�
            larına değ�n�lm�ş, �deal Türk devlet anlayışının özell�kler�   Türkler arasında yaymaya çalışan eser, b�r nas�hatname
            anlatılmıştır. Bu bakımdan eser b�r s�yasetname olarak   n�tel�ğ�nded�r. K�ş�ler�n d�nî ve ahlak� eğ�t�m� �ç�n yazılan
            kabul ed�lm�şt�r. Yusuf Has Hac�p, Kutadgu B�l�g’de dört   eserler�n öncüsü olan eserde, Ed�p Ahmet Yüknek� Türk-
            öneml� esası k�ş�leşt�rm�ş ve bunları kend� aralarında   ler�n �lme verd�ğ� değerle �lg�l� örnekler verm�şt�r.
            konuşturmuştur. Eserde hükümdarın halkına ve halkın   Bu  parçada  Atabetü’l-Hakayık  �le  �lg�l�  aşağıdak�
            devlete karşı sorumlulukları anlatılmıştır.
                                                                  sorulardan hang�s�n�n cevabı yoktur?
            Parçadan hareketle Kutadgu B�l�g adlı eser�n �çer�-   A)  Ne zaman yazılmıştır?
            ğ�nde aşağıdak�lerden hang�s�ne yönel�k b�lg�ler�n
            yer aldığı söylenemez?                                B)  İçer�ğ�nde neler vardır?
                                                                  C)  Met�n türü olarak nasıl değerlend�r�l�r?
            A) S�yas�                B) İkt�sad�
                                                                  D)  Ne amaçla yazılmıştır?
            C) Edeb�                 D) Sosyal                    E)  Hang� hükümdara sunulmuştur?
            E) D�n�











         6  (I) D�vânü Lûgat�’t−Türk, Türk tar�h�n�n �lk sözlüğü olup   8  D�vân−ı H�kmet Türk tasavvuf tar�h�n�n �lk edebî eser�d�r.
            Türk d�l�n�n ab�de şaheserler�ndend�r. (II) İy� b�r eğ�t�mle   Hoca Ahmet Yesevî’n�n Türkçe olarak yazmış olduğu ve
            kend�n� yet�şt�ren Kaşgarlı Mahmut, bütün Türk dünyasını   “h�kmet” adı ver�len ş��rler�n b�r araya get�r�lmes�yle oluş-
            gez�p dolaştıktan sonra elde ett�ğ� b�lg�ler� b�r araya get�r-  turulmuştur. Bugünkü Kazak�stan’da bulunan Sayram’da
            d�ğ� eser�n� 1077 yılında Abbas� Hal�fes� Mukted� B�llah’a   dünyaya gelen Hoca Ahmet Yesevî, Yes�’de eğ�t�m�n�
            sunmuştur. (III) D�vânü Lûgat�’t−Türk; Araplara Türk d�l�n�   tamamlamış, buraya yerleşm�ş ve burada vefat etm�şt�r.
            öğretmek, Türk m�llet�n�n yücel�ğ� ve Türkçen�n zeng�nl�-  D�vân−ı H�kmet; Hz. Peygamber’�n yaşamı, d�nî h�kâyeler,
            ğ�n� göstermek amacıyla kaleme alınmıştır. (IV) B�r söz-  derv�şl�ğ�n özell�kler�, cennet, cehennem, güzel ahlak g�b�
            lük g�b� hazırlanmış olan eser; Türkler�n tar�h� ve coğraf-  konuları �çeren b�r tasavvuf k�tabıdır. Türk İslam dünya-
            yası, örf ve âdetler�, mutfağı, spor faal�yetler�, ekonom�k   sında kabul gören ortak düşüncey�, f�kr�, k�ml�ğ�, yaşam
            özell�kler�, günlük yaşamı, müz�k anlayışı, kadına verd�ğ�   tarzını ortaya çıkaran öneml� b�r eserd�r. İslam�yet’�n Tür-
            önem, a�le hayatı, edeb�yat �çer�ğ�, sağlık b�lg�s� g�b� konu-  k�stan, Balkanlar ve Anadolu’da yayılmasının temel�n� teş-
            larda ans�kloped�k b�lg�ler �çermekted�r.             k�l ett�ğ�, bu uğurda mücadele edecek olan mür�tlere yol
                                                                  göster�c� b�r özell�ğe sah�p olduğu kabul ed�lm�şt�r.
            Bu parçayla �lg�l� aşağıdak�lerden hang�s� söylene-
            mez?                                                  Parçada D�vân-ı H�kmet adlı eser �le �lg�l� aşağıdak�-
            A)  I. cümlede eser�n önem�ne değ�n�lm�şt�r.          lerden hang�s�ne değ�n�lmem�şt�r?
            B)  II. cümlede eser�n b�r süreç sonucunda meydana ge-  A)  Yazarına
               t�r�ld�ğ� �fade ed�lm�şt�r.                        B)  İçer�ğ�ne
            C)  III. cümle amaç−sonuç cümles�d�r.                 C)  K�me sunulduğuna
            D)  III. cümle II. cümlen�n açıklayıcısıdır.          D)  Hang� alanda yazıldığına
            E)  IV. cümlede eser�n �çer�ğ� �le �lg�l� b�lg�ler ver�lm�şt�r.  E)  İslam�yet’e katkısına

          42    Markaj Yaynlar / 9. Snf Tarih
                                          MARKAJ YAYINLARI
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46