Page 5 - DGS HIZLI KONU ANLATIMLI - DATA YAYINLARI

SAYISAL BÖLÜM 1. BÖLÜM 5 5

T
TEMEL KAVRAMLAREMEL KAVRAMLAR

Rakam: Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam SAYI KÜMELERİ
denir. Rakamlarımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9'dur.
Sayma Sayılar {1, 2, 3, 4, .... }
(S)
œ Örnek: a, b, c birer rakam olmak üzere;
+
2a-b+7c ifadesinin alabileceği en büyük * S veya N ile gösterilir.
değer kaçtır?
DATA YAYINLARI
A) 72 B) 79 C) 81 D) 93 E) 96
Doğal Sayılar {0, 1, 2, 3, 4 ....}
(N)

œ Çözüm: * N ile gösterilir.
2a - b + 7c

en büyük en küçük en büyük
rakam rakam rakam Tam Sayılar (Z) {... -2, -1, 0, 1, 2 ...}

2 . 9 - 0 + 7 . 9 = 18 - 0 + 63 = 81

Başlangıç noktası

Dikka
Dikkat!t!
... -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 ...
Bu tür sorularda rakamlar farklı sayılar
-
+
farklı vb. ifadelere dikkat etmeliyiz. Örne- Z :Negatif tam Z : Pozitif tam
ğin yukarıdaki soruda rakamlar farklı ifadesi sayılar sayılar
kullanılmış olsaydı çözüm;
Dikkat!t!
2a - b + 7 . c = 16 - 0 + 63 Dikka
0 (sıfır) pozitif veya negatif değildir. Baş-
8 0 9 langıç noktasıdır. İşareti yoktur.

Katsayısı büyük olana (7.c'ye) en büyük
değer verildi. N
NOTOT
y Tam sayılar kümesi negatif tam sayılar, 0
ve pozitif tam sayılardan oluşur.
Sayı: Rakamların tek başına veya bir araya getiril-
mesi ile oluşan ifadelerdir.
œ Örnek: x ve y pozitif tam sayılardır.
x
NOTOT 3 + y = 21 olduğuna göre x'in alabileceği en
N
y Her rakam bir sayıdır. Fakat her sayı bir büyük değer kaçtır?
rakam olmayabilir. A) 66 B) 63 C) 60 D) 57 E) 54