Page 13 - Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme

İÇİNDEKİLER XIII

VIII. BÖLÜM: PROGRAM GELİŞTİRMEDE YENİ YÖNELİMLER

Program Geliştirmeyi Etkileyen Yeni Eğilimler ..................................................... 215
Yansıtıcı Düşünme ............................................................................................. 216
Yaşam Boyu Öğrenme ....................................................................................... 216
Eleştirel Düşünme .............................................................................................. 217
Yaratıcı Düşünme ............................................................................................... 218

Etkin Öğrenme .................................................................................................... 220
Yapılandırmacılık ................................................................................................ 220
İşbirliğine Dayalı Öğrenme ................................................................................. 222

Program Geliştirmede Yeni Eğilimler .................................................................. 223
Entegre Program ................................................................................................ 223
Transformatif Program ........................................................................................ 223
Holistik Program Anlayışı .................................................................................... 225
Dizgeli (Programlandırılmış) Öğretim ................................................................. 226

Ayrıntılı ve Aşamalı Buldurma Kuramı (Elaboration Theory) .............................. 226
Öge Yerleştirme Kuramı (Component Display Theory) ...................................... 227
Algo-Heuristik Kuram .......................................................................................... 227
2004 Yılı Yeni (Yenileştirilmiş) İlköğretim Programları ........................................ 227

Eğitimde 4+4+4 Sistemi (Modeli) ........................................................................ 229
Bölüm Kaynakları ............................................................................................... 232
Bölüm Testi ......................................................................................................... 234