Page 29 - 2024 kpss eğitim bilimleri özetin özeti
P. 29

REHBERLİK VE ÖZEL EĞİTİM  257

                                 BİREYİ TANIMA TEKNİKLERİ


               BİREYİ TANIMANIN AMAÇLARI
                  ● Bireyi tanıma hizmetlerinin en temel amacı, bireyi kendisine tanıtmaktır.
             DATA YAYINLARI
               Bu temel amaç düzleminde bireyi tanımanın;
                  ● Eğitim  uygulamalarında  öğrencilerin  ilgi  ve  ihtiyaçlarına  uygun  planlama  yapmayı,
                 yöntem ve teknikleri seçmeyi,
                  ● Her  öğrencinin  bireysel  farklılıklarına  ve  gizil  güçlerine  uygun  olarak  tüm  yönden
                 gelişmesini desteklemeyi,
                  ● Öğrencilerin sağlıklı bir kişilik geliştirmelerine yardım etmeyi,
                  ● Öğrencilerin çevrelerine uyum sağlamalarına yardım etmeyi,
                  ● Öğrencilerin gerçekçi bir benlik kavramı geliştirmelerine destek olmayı,
                  ● Öğrencilerin kendi sorunlarını çözme becerisi kazanmalarına yardımcı olmayı,
                  ● Öğrencilerin kendilerine en uygun öğrenim dalına ve mesleğe yönelmesine yardımcı
                 olmayı,
                  ● Sınıf içi ilişkileri düzenlemek ve geliştirmek için öğrencileri daha yakından tanımayı
               amaçladığı söylenebilir.



            BİREYİN TANINMASI GEREKEN YÖNLERİ


               Fiziksel ve Biyolojik Özellikler
                  ● Beden yapısı, boy, ağırlık, engel, geçirdiği hastalıklar...



               Davranış Özellikleri
                  ● Genel ve özel yetenekler
                  ● İlgiler, tutum ve değerler
                  ● Tercih ve beklentiler
                  ● Benlik algısı
                  ● Duygusal ve sosyal uyum

               Sosyokültürel ve Ekonomik Özellikler

                  ● Aile yapısı
                  ● Ailenin eğitim anlayışı, tutumları, beklentileri
                  ● Ailenin sosyoekonomik durumu
                  ● Çevredeki öğrenim olanakları, çalışma olanakları, meslek alanları
   24   25   26   27   28   29   30   31   32