Page 8 - okbs-uzman-ogretmen-ozetin-ozeti
P. 8
39
Özetin Özeti DATA YAYINLARI 39
DEĞERLENDİRME Bir ölçme sonucunu (ölçüm) en az bir ölçüte vurarak ölçülen nitelik hakkında karar verme işlemidir.
Ahmet’in Edirne’ye atanması. Betül’ün 5. sınıfa geçmesi.
DEĞERLENDİRME BASAMAKLARI
Ölçme
Ölçme sonucu (ölçüm) Karar
Ölçüt
ÖLÇME TÜRLERİ
Doğrudan Ölçme Türetilmiş
(Temel Ö.) Dolaylı Ölçme Ölçme
(Göstergeyle Ö.)
Bir özelliğin doğrudan gözlemlendiği Ölçülmek istenilen özelliğin
durumda yapılan ölçme işlemidir. Bir özelliğin dolaylı olarak gözlemlendiği matematiksel bağıntı ile ölçülmesidir.
durumda yapılan ölçme işlemidir.
Öğrencilerin cinsiyetleri Hız = Yol/zaman
Öğrencilerin dört işlem becerisi
Boy ölçme Nüfus yoğunluğu = Nüfus / Yüz
Derse yönelik tutum ölçümü
Pas verme becerisi
Sınav kaygısı Yoğunluk değişkeni = Kütle / hacim
Sınıftaki öğrencilerin sayısı
Motivasyon düzeyi
