Page 31 - okbs-basogretmen-ozet-ders-notlari

OKUL GELİŞTİRME VE LİDERLİK 249

Özellikler Yaklaşımı
Özellikler yaklaşımı, liderlik konusunu inceleyen en eski yaklaşımlardan biridir. Temel olarak
liderliği, insanın doğasında var olan özellikler bağlamında çözümleyen bir yaklaşımdır. Fiziksel
görünüm, zekâ, dürüstlük ve öz güven gibi bireye özgü birtakım kişisel özellikler üzerinden
lider tanımlanmıştır.
Etkili Liderlik Özellikleri ve Becerileri

K Motivasyonel Özellikler otivasyonel Özellikler B
Kişilik Özellikleriişilik Özellikleri
M
Beceriler eceriler
Ɖ Görev ve kişiler arası ihtiyaçlar Ɖ Teknik yetenekler
Ɖ Öz güven
Ɖ Güçle ilgili ihtiyaçlar Ɖ Kişiler arası yetenek-
Ɖ Stresle başa çıkma
Ɖ Kazanım sağlama ler
Ɖ Olgunlaşmış duygular
Ɖ Yüksek başarı beklentisi Ɖ Kavramsal veya biliş-
Ɖ Bütünlük (tutarlılık) sel yetenekler
Ɖ Fiziksel özellikler

Davranış Yaklaşımı
Davranışçı liderlik yaklaşımı araştırmacılarına göre liderlik, görev (iş) ve ilişki (birey) temelli
olmak üzere iki genel davranış kategorisinden oluşmaktadır. Bu yaklaşım, liderin ne yaptığına
ve nasıl davrandığına odaklanır.

Ohio State Çalışmaları
Bu araştırmada izleyicilere Ohio State Üniversitesi Liderlik Çalışması hio State Üniversitesi Liderlik Çalışması
O
liderleriyle ilgili ölçekler uygu-
Liderlik Boyutlarıiderlik Boyutları
lanmış, liderlerin belli dav- L
ranış tiplerini kaç kez ortaya İnisiyatif Anlayış
koyduğu belirlenmiştir. Çalış-
mada lider davranışlarının Planlama ve örgütleme İş tatminine önem verme
farklı yönlerini ortaya koyan Karar verme Arkadaşça davranma
bir ölçek düzenlenmiş ve söz
konusu ölçek “Liderlik Davra- Koordine etme Duygu düşünceleri anlama
nışlarını Betimleme Ölçeği” Problem çözme Danışarak karar verme
olarak adlandırılmıştır. Ohio
State araştırmaları, liderlik İletişim sürecini belirleme Destek olma
davranışlarının gruba olası Yöneltme, talimat verme İletişim kurma
etkilerini tanımlamaya çalış-
mıştır. Araştırma sonunda Baskıcı davranma
sınıflandırılan 1800’e yakın liderlik davranışı, yapıyı kurma (inisiyatif) ve anlayış gösterme şek-
linde iki ayrı kategoride tanımlanmıştır.

Görev Yönelimli Liderlik Davranışı: Doğrudan örgütsel amaçlarla ilgilidir. Bu boyut; örgüt-
leme, görev analizi yapma, iletişim kanallarını kurma, çalışanlar arasındaki ilişkileri belirleme
ve grup performansını değerlendirme gibi davranışları kapsamaktadır.
İlişki Yönelimli Davranışlar: Lider ve takipçileri arasında samimiyet, saygı, güven ve sevgi
inşa etme gibi davranışlardır.
Markaj Yayınları