Page 13 - okbs-olcme-degerlendirme-konu

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

PUANLAMA YÖNERGELERİ - (RUBRİKLER / DERECELİ PUANLAMA
ANAHTARLARI)
Performansın hangi düzeyine kaç puanın verileceğini önceden belirleyen puanlama reh-
berine rubrik denir.
Süreci ölçen rubrikler analitik, sonucu ölçen rubrikler holistik rubriklerdir.

KONTROL LİSTELERİ
Sürece ve ürüne (sonuca) yönelik önemli performans göstergelerinin sıralandığı listelere
kontrol listesi denir.
Kontrol listelerinde “var” veya “yok”, “+” veya “-” gibi kelime veya işaretlerle puanlanan bir
dizi davranış ve özellik bulunur.

Özellikle sergilenecek performans detaylı ve ardışık eylemler gerektirdiği zamanlarda
kullanışlıdır.
Örneğin bir deneyin eyleme dökülmesi vb.
Pek çok işlem adımında oluşan performanstaki eksik adımları belirlemek için oldukça
uygundur.

DERECELEME ÖLÇEKLERİ
Dereceleme ölçekleri, bir işin yapılabilme derecesini ölçmek amacıyla hazırlanan listelerdir.
Bu ölçekler, ölçülen özelliğe ilişkin performansı çeşitli düzeyleriyle tanımlayabilir ve ölçüt-
lerin ne dereceye kadar karşılandığını görmeye olanak sağlar.

GÖZLEM FORMLARI
Öğrenme çıktılarının somut olarak gözlenebildiği bazı alanlarda (özellikle fen derslerinde,
meslek liselerinin somut performans ürünlerinin geliştirildiği vb. alanlarda) bu yöntem
oldukça kullanışlıdır.
Gözlemler öğrenciler hakkında doğru ve hızlı bilgi elde edilmesini sağlar.
Gözlem formları yarı yapılandırılmış biçimde olabileceği gibi tam yapılandırılmış bir for-
matta da olabilir.

27