Page 13 - 2024 kpss eğitim bilimleri özetin özeti

136 ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

ÖĞRETİM TEKNİKLERİ

GEZİ GÖZLEM
DATA YAYINLARI
● Okulda öğrenilenleri doğal ortamında ● Öğrencilerin nesneleri, olayları, canlı-
deneyimlemek ve okul-yaşam bağını güç- ları gerçek yaşamın içinde/doğal ortam-
lendirmek için yapılan planlı ziyaretlerdir. larında planlı bir biçimde izlemelerine
● Ayrıntılı planlama yapılmalıdır. dayalı tekniktir.
● Gerekli izinler alınmalıdır. ● İyi planlanmalıdır.
● Öğrencilere yapılacak geziyle ilgili ön ● Ön bilgi verilmelidir.
bilgi verilmelidir. ● Gerekli izinler ve önlemler alınmalıdır.
● Sonuçlar raporlaştırılmalı, değerlendiril-
melidir. ● Doğal ortamlara zarar verilmemeli, müda-
hale edilmemelidir.
Örneğin;
● Gözlem sonuçları raporlanarak değerlen-
Ý 18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Günü’nde dirilmelidir.
öğrencilerin Çanakkale’ye götürülmesi
Örneğin;
Ý Öğrencilerin hayvancılık faaliyetlerini
GÖSTERİ
yerinde görmek için bir çiftliğe götürülerek
orada yürütülen faaliyetleri gözlemlemeleri
● Bir konunun öğretmen tarafından bazı ve notlar alarak sınıfta tartışmaları
araçlar kullanılarak ya da gösterilerek
sunulması esasına dayalı tekniktir.
● Kullanılacak araç-gereçler önceden ROL OYNAMA
hazırlanmalı ve sınanmalıdır.
● Öğrencilerin kendilerini başkalarının
● Yapılacak gösteriyi tüm öğrencilerin yerine koyarak, onların duygu ve düşün-
rahatça izleyebildiğinden emin olunmalıdır. celerini anlamalarına yardımcı olmak
● Amaç, açıklanmalıdır. amacıyla uygulanan bir tekniktir.
● Notlar alınmalı, sonuçlar tartışılmalıdır. Örneğin;
Örneğin; Ý Bir öğretmenin bazı dersleri, öğrencile-
Ý Deprem öncesinde, anında ve sonrasında rinden öğretmen rolüne bürünmelerini
yapılması gerekenlerin bir video ile öğren- isteyerek dersi bir süre onların işlemesini
cilere gösterilmesi sağlaması

DRAMA
Öğrencilere farklı durumlarda ne yönde dav- Yaratıcı Drama: Öğrencilerin yaratıcılıkla-
ranış sergilemeleri gerektiğini öğreten, onla- rını konuşturdukları, olayı/durumu doğaç-
rın yaratıcılığını geliştiren bir tekniktir. lama bir biçimde canlandırma
İki türü vardır: Örneğin;
Biçimsel Drama: Olayı/durumu yazılı bir Ý Bir öğretmenin öğrencilerinden bir banka
metne bağlı olarak canlandırma kuyruğunda olduklarını varsayarak kuy-
Örneğin; rukta geçmesi olası diyalogları canlandır-
Ý Pandomim, kukla gösterisi, tiyatro oyunu… malarını istemesi