Page 20 - 2024 kpss eğitim bilimleri özetin özeti
P. 20
ÖLÇME VE 5.
DEĞERLENDİRME BÖLÜM
DATA YAYINLARI
TEMEL KAVRAMLAR
ÖLÇME ÖLÇME KURALI
● Bireylerin ya da nesnelerin belli bir özelliğe ● Bir özelliğin hangi miktarına ne
göre gözlemlenerek elde edilen gözlem sonuç- değer verileceğini belirlemektir.
larının sayı veya sembollerle ifade edilmesidir. Örneğin;
Örneğin;
Ý Her soru 4 puan değerindedir.
Ý Tuna, YDS’den 98 aldı. Ý Sınav süresi 45 dakikadır.
Ý Yağmur, 150 cm’dir. Ý Soruları çözmeye istediğiniz soru-
Ý Tanıdığım en iyi öğretmen Gülden’dir. dan başlayabilirsiniz.
DEĞİŞKEN
● En az iki değer alan veya bir durumdan diğerine farklılaşan, çeşitli değerler alabilen özel-
liklerin her biridir.
● Durumdan duruma, yerden yere, zamandan zamana farklılaşan özelliklerin hepsi birer
değişkendir.
Örneğin;
Ý Boy, ağırlık, hava sıcaklığı, okuduğunu anlama yeteneği...
Değişken Türleri
Yapısına Göre Aldığı Değere Göre
Nicel: Sayısal değer alabilen değişkenler Sürekli: Matematiksel olarak herhangi iki
Örneğin; değeri arasında bir başka değer de alabilen
Ý Bugün hava 13 derece. (küsuratla ifade edilebilen) değişkenler
Nitel: Sıfat ya da sembollerle ifade edilen Örneğin;
değişkenler Ý Bu odanın uzunluğu 252,5 cm’dir.
Örneğin; Ý Gamze, 27 yaşındadır.
Ý Ayşe’nin gözleri mavi. Süreksiz: Aldığı iki değer arasında başka
Ý İzmir’in plaka kodu 35’tir. bir değer alamayan değişkenler
Mini Not: Örneğin;
Ý Bir sayıyla ifade edilse bile matematiksel Ý Pınar’ın doğum yeri Aydın.
bir azlık-çokluk belirtmeyen değişkenler Ý Rüstem’in kimlik numarası 12345678901.
(plaka, kan grubu, telefon kodu, forma
numarası…) niteldir. Ý Bu sınıftakilerin çoğu erkek.