Page 23 - 2024 kpss eğitim bilimleri özetin özeti
P. 23
6.
REHBERLİK VE ÖZEL EĞİTİM BÖLÜM
DATA YAYINLARI
ÇAĞDAŞ EĞİTİM ve REHBERLİK
ÇAĞDAŞ EĞİTİM ANLAYIŞI VE ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ
Çağdaş eğitimin üç boyutu vardır. Bunlar öğretim hizmetleri, yönetim hizmetleri ve öğrenci
kişilik hizmetleridir. Bireyin gelişimi için öğretim ve yönetim faaliyetlerinin yeterli olmadığı belir-
lenmiş ve “öğrenci kişilik hizmetleri” ortaya çıkmıştır.
Geleneksel ve Çağdaş Eğitim Karşılaştırması
Geleneksel Eğitim Çağdaş Eğitim
Öğretmen merkezlidir. Öğrenci merkezlidir.
Bilgi yüklemesi yaparak öğrencinin Öğrencinin tüm yönleri ile gelişimini hedefler.
sadece zihinsel gelişimine odaklanır.
Bireyi geleceğe hazırlayan bir sis- Bireye, her türlü gelişim ve değişime yönelik problem
temdir. çözme becerileri kazandırmaya çalışan bir sistemdir.
Öğrenci, sisteme bağlı olarak yöne- Öğrenci sistemin merkezindedir; kendi adına doğru
tilir. kararlar alabilen bireyler yetiştirilmeye çalışılır.
Okul; öğretim ve yönetim boyutların- Okul; öğretim ve yönetim hizmetlerinin yanı sıra
dan oluşur. öğrenci kişilik hizmetleri boyutuna da sahiptir.
Öğrenci Kişilik Hizmetleri
● Öğrencilerin öğretim faaliyetlerinden etkili bir şekilde yararlanabilmeleri ve her yönüyle bir
bütün olarak gelişebilmeleri için uygun bir ortam hazırlamak amacıyla sunulan hizmetlerin
tümüdür.
● Özellikle tek tek öğrencilerin kişilik gelişimini sağlamak için yürütülen çalışmalardır. Çağ-
daş eğitimin ayrılmaz bir boyutudur. Öğretim ve yönetim hizmetlerinden farklı kendine
özgü bir hizmettir.
Sosyal Yardım Hizmetleri
● Öğrencilere verilen burs, barınma, beslenme vs hizmetleridir.
İhtiyaç sahibi öğrenciler için;
● Kredi, burs gibi maddi yardımda bulunma, yurt, pansiyon gibi kalacak yer temin etme,
taşıma hizmeti (servis) sunma, beslenme olanakları sunma, iş bulma hizmetlerini kapsar.
Örneğin;
Ý Okulu bulunmayan bölgelerde yaşayan öğrenciler için servis temin edilmesi ve bu öğren-
cilere yemek hizmeti verilmesi