Page 41 - 8. SINIF TÜRKÇE DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF

PARÇADA ANLAM PARAGRAF TESTİ 20

1 Paragraf oluşturma sorularında, bir paragraf oluşturabilecek cümleler dağınık olarak verilir ve öğrencinin bunlardan bir
paragraf oluşturması istenebilir. Bu tip sorularda cümlelerin anlamca ve yapıca birbirine bağlanabilmesi aranmalıdır. Amaç
kompozisyon yeteneğinin ölçülmesidir. Karışık şekilde verilen cümleleri dizerek anlamlı bir bütün oluşturmak, cümlelerin
birbiriyle ilgilerini belirlemeye bağlıdır. Burada dikkat edilecek noktalar şunlardır:

◆ Öncelikle cümlelerin hepsi okunarak bu cümlelerin ne anlattığı belirlenmeye çalışılmalıdır.
◆ Eğer bir olay anlatılıyorsa olayın gerçekleşme sırası belirlenmelidir. (Zaman akışı - Oluş sırası)

◆ Eğer bir fikir işleniyorsa işlenen düşüncenin mantık sırası belirlenmelidir.
Bu tarz sorular şu şekilde karşımıza çıkar:

◆ ... numaralı cümlelerden anlamlı bir paragraf / parça oluşturulmak istenirse sıralama nasıl olur?
◆ ... numaralı cümlelerden anlamlı bir paragraf / parça oluşturmak için hangi cümlelerin yerinin değiştirilmesi gerekir?

◆ ... numaralı cümlelerden anlamlı bir metin oluşturulduğunda metnin giriş / son / ikinci / üçüncü / dördüncü cümlesi
hangisi olur?
◆ ... numaralı cümleler oluş sırasına göre nasıl sıralanmalıdır?
Yukarıdaki parçada hangisine değinilmemiştir?

A) Paragraf oluşturma sorularının temel hedefine
B) Paragraf oluşturma sorularının parçayı ikiye bölme sorularıyla olan benzerliğine
C) Paragraf oluşturma sorularını çözebilmek için gerekli koşulun ne olduğuna
D) Paragraf oluşturulurken nasıl bir sıra ve yol izlenmesi gerektiğine

2 Paragrafta tanıtılan kişi veya eserle ilgili olan sorular çözülürken önce paragrafın soru kökü okunmalı, soru kökünde ne
istendiği tam olarak belirlenmeden paragraf metnine veya seçeneklere geçilmemelidir. Bu sorular çözülürken seçeneklerde
verilen niteliklerin paragrafta anlatılan kişiye veya esere ait olup olmadığına dikkat edilmelidir. Paragrafta anlatılan kişi
veya eserin özelliklerinin anlatıldığı cümlelerin altı çizilmeli ve bunlar dikkat edilerek okunmalıdır. Kişinin iç dünyasının,
duygularının öne çıktığı paragraflarda kişinin iç dünyasına ait özelliklerin ve anlatılan davranışların neler olduğuna dikkat
edilmeli, bunları belirten cümlelerin altı çizilmelidir.
Bu tarz sorular şu şekilde karşımıza çıkar:

◆ ... sözü edilen eser / kişi için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir / söylenemez?
◆ ... kendinden böyle söz eden yazar için aşağıdakilerden hangisi söylenir / söylenemez?
◆ Bu parçanın yazarı aşağıdakilerin hangisinden yakınmaktadır?

◆ ... böyle söyleyen bir kişinin aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenir / beklenemez?
Bu parçadan hareketle;

I. Soruların çözümünde dikkat edilmesi gereken bazı püf noktalar vardır.
II. Kişinin sahip olduğu özelliklerle ilgili sorular, özellik ruhsal da fiziksel de olsa aynı yöntemle çözüme kavuşturulur.
III. Sorunun çözümü için yalnızca kişisel özelliklerin bulunduğu kısımlara dikkat etmek yeterlidir.
IV. Seçeneklerdeki özelliklerin parçada anlatılan kişi ya da eserle örtüşüp örtüşmediğini bulmak, farklı tiplerde dahi olsa
bu tarz soruların çözümünü sağlar.
yukarıdaki çıkarımlardan hangileri yapılabilir?

A) I ve II B) II ve III C) III ve IV D) I, II ve IV

Markaj Yayınları / 8. Sınıf Türkçe
MARKAJ YAYINLARI 41